2015年11月24日上午，我校組織召開2013年市職教課題結(jié)題暨2015年中國職教課題開題鑒定會活動。

本次會議分兩項(xiàng)議程。第一議程是結(jié)題活動。潘建老師的《連云港中專班級文化建設(shè)的研究》、殷勇老師的《計(jì)算機(jī)組裝與維修項(xiàng)目課程分組教學(xué)探究》、劉必雷老師的《留白藝術(shù)在中職語文閱讀教學(xué)中的實(shí)踐探索》和周錦老師的《計(jì)算機(jī)職業(yè)技能競賽與技能教學(xué)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)踐研究》等四項(xiàng)2013年立項(xiàng)并開題的市級課題完成研究任務(wù)。專家組在認(rèn)真檢閱結(jié)題材料后，對課題的研究情況作總結(jié)，認(rèn)為課題研究過程嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，研究結(jié)論科學(xué)可信，具有一定的推廣借鑒意義，達(dá)到了預(yù)期的研究效果，一致同意課題結(jié)題，并建議針對一些未盡的問題繼續(xù)開展延伸性研究。會議的第二項(xiàng)議程是開題論證活動。羅海霞老師的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)操作教學(xué)模式研究》和徐春妹老師的《企業(yè)實(shí)踐促進(jìn)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍專業(yè)教學(xué)水平提升的研究與實(shí)踐》等兩項(xiàng)2015年中國職教課題獲得專家認(rèn)可，予以立項(xiàng)并進(jìn)行了開題論證。

與會的教師們也通過本次開題和結(jié)題活動學(xué)習(xí)了科研課題的研究理論和方法，獲得新的啟發(fā)。