為方便廣大教師更好地利用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)手段組織教學(xué)，我校在行政樓二樓報(bào)告廳開(kāi)展了“現(xiàn)代云課堂”主題教學(xué)培訓(xùn)，全校教師參加培訓(xùn)。江蘇省現(xiàn)代職教圖書(shū)發(fā)行有限公司總經(jīng)理施政對(duì)全校一線教師及教學(xué)管理人員開(kāi)展了現(xiàn)代云課堂專題培訓(xùn)，主要針對(duì)課程建設(shè)、課程教學(xué)、課堂互動(dòng)、課堂軟件使用等進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。

“現(xiàn)代云課堂”教學(xué)平臺(tái)是一個(gè)集課堂教學(xué)系統(tǒng)、課后作業(yè)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)等功能為一體的綜合性學(xué)習(xí)平臺(tái)。平臺(tái)旨在通過(guò)交互優(yōu)化打通教學(xué)全流程，從而更有效的幫助師生的教與學(xué)。平臺(tái)以出版社提供的正版教材為閱讀載體，以數(shù)字資源的有效利用為開(kāi)發(fā)需求，以打通教學(xué)全流程為最終愿景，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)云技術(shù)、AR技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等高科技手段的多重開(kāi)發(fā)，將課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)在師生間形成全方位交互，力爭(zhēng)打造真正以教材為載體，回歸教育本源的教學(xué)平臺(tái)。參加現(xiàn)代云課堂培訓(xùn)的教師近400人，大家對(duì)使用“現(xiàn)代云課堂”教學(xué)表現(xiàn)出極大的熱情。

現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合是課堂教學(xué)改革的重要發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)改造傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效果，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的變革將產(chǎn)生重大影響。本次培訓(xùn)，推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，發(fā)揮了信息化應(yīng)用示范和引領(lǐng)能力，積極推進(jìn)全校教師信息化教育技術(shù)能力建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。

?