人才培養(yǎng)，教師為本。為強(qiáng)化全員育人意識(shí)，進(jìn)一步提升班主任業(yè)務(wù)能力水平，近日，我校開展2022年班主任業(yè)務(wù)能力大賽活動(dòng)，本次活動(dòng)共分初賽和決賽兩個(gè)部分，邀請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀德育工作者擔(dān)任評(píng)委。

經(jīng)各院系推薦，全校共有67名班主任參加比賽。經(jīng)過初賽選拔，共有16名選手脫穎而出參加4月26日的校級(jí)決賽。決賽中，各位選手發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)的班級(jí)建設(shè)方案，充分運(yùn)用信息化手段和德育智慧，作出了精彩的分享，表現(xiàn)出扎實(shí)的基本功。

經(jīng)評(píng)委組嚴(yán)格評(píng)審，最終評(píng)出5名班主任代表學(xué)校參加市班主任業(yè)務(wù)能力比賽。我校2021年班主任能力比賽國賽一等獎(jiǎng)獲得者韓靜老師為這5名班主任進(jìn)行線上培訓(xùn)，分別對(duì)每位選手的參賽作品進(jìn)行打磨。 ?

本次活動(dòng)的舉辦處于疫情防控的特殊時(shí)期，每位到校參加決賽的選手和評(píng)委都嚴(yán)格遵守疫情防控要求，進(jìn)校前連續(xù)三天進(jìn)行核酸檢測(cè)。

班主任們?cè)谙嗷ソ涣髦斜硎荆荣悶榇蠹业膸О嘀腔塾幸粋€(gè)交流碰撞的平臺(tái)，讓大家的育人智慧在這個(gè)過程中都得到提升。通過本次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了班主任的自我成長，充分發(fā)揮了班主任能力比賽風(fēng)向標(biāo)的作用，達(dá)到以賽促教、以賽促研、以賽促建、以賽促改的實(shí)效，對(duì)持續(xù)提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力水平起到了積極促進(jìn)作用。