為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，化學(xué)工程系在本學(xué)期開展了40周歲以下的教師開設(shè)公開課的活動。

此次活動的開展調(diào)動了全系教師的積極行。教師們積極準備，認真?zhèn)湔n，細心考慮每一個環(huán)節(jié)的重點、難點和疑點，力求上好每一節(jié)課。

化學(xué)工程系通過這種聽課、評課、自我反思的互動教研方式，為教師們提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會和鍛煉的平臺，促使大家相互取長補短，有效地促進了系部教師的教學(xué)積極性，使他們的教育教學(xué)水平得以提高。