為進一步深化學校教育教學改革，切實加強技能型人才培養(yǎng)，建筑工程系于5月29日成功舉辦2024年職教活動周“班班賽、人人賽”活動。

本次比賽采用初選和決賽的方式進行。首先根據我系建筑工程技術專業(yè)、建筑裝飾技術專業(yè)、工程造價專業(yè)、建筑設備安裝專業(yè)以及工藝美術專業(yè)的學生作品，初選出192名學生參加決賽。決賽賽項分別為建筑工程制圖與識圖、建筑工程施工圖CAD繪圖、素描技能競賽以及園林微景觀設計與制作。比賽時間為150分鐘，要求學生在規(guī)定時間內完成競賽內容。

建筑工程制圖與識圖賽項

建筑工程制圖與識圖競賽是土建類專業(yè)的一項重要技能競賽，以實際的工程圖紙為載體，以實際的工作過程為序列，通過競賽提升學生職業(yè)技能。競賽為個人賽，選手首先獨立完成建筑工程施工圖識讀,然后完成建筑工程施工圖繪制。識圖部分的主要知識點為建筑施工圖的識讀，繪圖部分的主要知識點為平面圖的繪制和三面投影圖。

建筑CAD賽項

CAD競賽是一個專業(yè)性的競賽，較能檢驗參賽選手在校期間的學習成果，要充分掌握節(jié)奏，把握時間，全力以赴。比賽過程中，拿到老師發(fā)放的繪制圖形后，選手們迅速進入狀態(tài)，熟練操作鼠標，完美把握線條和尺寸的比例，將樣圖中的細節(jié)融入制圖中，充分展現了良好的專業(yè)素質，將專業(yè)知識和競賽精神完美結合。正如建筑工程系主任尹浩所說：“學以致用，用以促學，學用相長，才能夠做好學問”。

素描技能競賽賽項

22工藝美術單招班和23工藝美術單招班共87人參加了此次競賽。本次競賽不僅考驗了學生對于幾何形體造型的塑造能力，還考驗了學生對透視的理解能力與畫面中明暗關系之間的對比處理能力。比賽現場，氣氛祥和，環(huán)境清靜，唯獨能聽到的是鉛筆沙沙作畫的聲音，繪畫紙上逐漸出現了極具特色的畫面，參賽選手們用粗細不一的線條描繪出了他們心目中最美的畫面，他們筆下的作品看似相同卻又各有各的風格。

園林微景觀設計與制作

本次“園林微景觀設計與制作”賽項要求選手掌握園林制圖規(guī)范、具備創(chuàng)新設計理念、熟悉園林圖紙表現技法、園林植物造景基本原則和方法，具備較強的景觀材料識別和靈活運用能力，同時也考察參賽選手節(jié)約材料、愛護工具、安全環(huán)保、團結協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)。比賽過程中，選手們沉著冷靜，從設計圖紙到制作施工，有條不紊、展現出扎實的專業(yè)功底和技藝水平。

本次競賽是建筑工程系職教活動周系列活動之一，競賽活動是學生展示技能風采的重要舞臺，建筑工程系深入貫徹“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的教育理念，立足建筑各專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐，以專業(yè)核心技能培養(yǎng)為目標，合理設置競賽項目，規(guī)范推進競賽實施，有效提高了專業(yè)人才培養(yǎng)質量。