教學(xué)科研處組根據(jù)學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案的總體要求，結(jié)合部門(mén)工作計(jì)劃，開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)的教學(xué)巡查及隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)課涉及面廣泛?，F(xiàn)將巡查及聽(tīng)課情況的通報(bào)如下。

基本情況：

本學(xué)期，聽(tīng)課覆蓋全校六個(gè)系及高三單招。教學(xué)科研處10位老師自開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)共巡課5187節(jié)，聽(tīng)課202節(jié)，聽(tīng)課覆蓋全校在線(xiàn)教學(xué)70%左右的教師。

聽(tīng)課情況反饋：

本次教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)檢查人員來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。聽(tīng)課前教學(xué)檢查人員分工協(xié)作，深入系部工作群，了解教師的授課方式及平臺(tái)。然后自發(fā)學(xué)習(xí)，迅速掌握了騰訊課堂、騰訊會(huì)議、ZOOM會(huì)議、QQ群直播、職教云、釘釘直播、課堂派等不同教學(xué)平臺(tái)的使用方法和聽(tīng)課流程。此次巡課，聽(tīng)課主要了解課程教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況，檢查學(xué)生網(wǎng)絡(luò)到課情況、作業(yè)布置完成情況、學(xué)生課后反饋及教師教學(xué)組織中存在的問(wèn)題。

全校六個(gè)系部92個(gè)班級(jí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)課程。248名教師開(kāi)展線(xiàn)上授課，4439名學(xué)生參加網(wǎng)上教學(xué)。學(xué)校開(kāi)設(shè)技能大賽相關(guān)課程五門(mén)，高三單招開(kāi)設(shè)《語(yǔ)文》《數(shù)學(xué)》《英語(yǔ)》公共基礎(chǔ)課三門(mén)，各系部分年級(jí)開(kāi)設(shè)公共基礎(chǔ)課六十門(mén)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課一百五十六門(mén)。

教學(xué)科研處成員每天在線(xiàn)巡課，督查管理各系部線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施情況，檢查重點(diǎn)在于教師課程實(shí)施情況，班級(jí)學(xué)生出勤情況，檢查過(guò)程中做好記錄，并及時(shí)匯總、反饋。每天組織填報(bào)教學(xué)巡查表，每天匯總通報(bào)一次,匯總研究巡課表記錄的情況，把脈學(xué)校整體教學(xué)情況。

細(xì)節(jié)決定成敗，教學(xué)保障、教學(xué)巡查聽(tīng)課在模式上確保了線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)的開(kāi)展，要在此次線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)中，讓老師真教、讓學(xué)生真學(xué)，教學(xué)活動(dòng)細(xì)節(jié)至關(guān)重要。教學(xué)科研處通過(guò)查閱教師云課堂后臺(tái)教學(xué)過(guò)程信息，對(duì)線(xiàn)上課程師生互動(dòng)、授課環(huán)節(jié)模式單一等情況提出整改意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校線(xiàn)上課程流程提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，進(jìn)一步規(guī)范化線(xiàn)上課程建設(shè)，促進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)出成效。

在聽(tīng)課過(guò)程中，巡課教師要站在學(xué)生的角度，實(shí)時(shí)體驗(yàn)并記錄；課后，把授課情況及時(shí)反饋給相應(yīng)的老師，提出合理化的建議，推薦好的信息技術(shù)使用方法或教學(xué)方法，并及時(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課表。

從反饋情況來(lái)看，我校在線(xiàn)教學(xué)秩序良好，教師準(zhǔn)備充分，盡職盡責(zé)，學(xué)生出勤率較高，師生互動(dòng)比較好。正是有了教師和學(xué)生的共同努力，才有了在線(xiàn)教學(xué)的平穩(wěn)運(yùn)行。但仍然存在一些需要改進(jìn)的地方：大多數(shù)老師在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)不足，不能隨時(shí)掌握學(xué)生對(duì)所講知識(shí)的理解程度，部分班級(jí)學(xué)生不參與課堂討論也不回答問(wèn)題，出現(xiàn)教師多次提問(wèn)，無(wú)人回答的現(xiàn)象。部分學(xué)生不能按照完成作業(yè)，需要老師反復(fù)催促。

通過(guò)教學(xué)巡查，在線(xiàn)課教學(xué)整體組織有序，各門(mén)課程平穩(wěn)運(yùn)行。我們既對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)在線(xiàn)教學(xué)情況作了充分了解，也為新學(xué)期教學(xué)工作的全面有序開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力，各盡其職，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，確保各項(xiàng)教學(xué)工作的正常開(kāi)展和有序運(yùn)行，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

聽(tīng)課期間，校領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)注在線(xiàn)課堂設(shè)計(jì)和運(yùn)行狀態(tài)，客觀評(píng)價(jià)在線(xiàn)教學(xué)水平和質(zhì)量；兼顧在線(xiàn)教學(xué)工作調(diào)研，及時(shí)了解在線(xiàn)教學(xué)存在的問(wèn)題和困難；圍繞進(jìn)一步推進(jìn)我校教師教學(xué)理念更新、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)模式改革，提升教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題提供重要指導(dǎo)意見(jiàn)。

本學(xué)期以全校開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)的方式順利展開(kāi)，是學(xué)校歷史上第一次。這項(xiàng)重大教學(xué)方法改革從“零起步”到“全面啟動(dòng)”，得益于全校各單位的快速行動(dòng)和提前謀劃，得益于廣大師生的大力支持和傾力奉獻(xiàn)。此次在線(xiàn)教學(xué)方案的實(shí)施，為疫情期間各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)完成提供了保障，有力提升了學(xué)校信息化水平，促進(jìn)了廣大教師教學(xué)理念的更新和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。