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- 時(shí)間:2015-06-08
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第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選通知
各部門、專業(yè)部:
根據(jù)市職社處通知,現(xiàn)組織申報(bào)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”。請(qǐng)于7月8日前將申報(bào)材料報(bào)科研處。聯(lián)系人:呂復(fù)娟
我市申報(bào)材料先按規(guī)定于7月24日前報(bào)到市教育局113室(逾期不予受理) 聯(lián)系電話:85822213 聯(lián)系人:馮老師;郵箱:lyg85822213@163.com
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江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)
蘇職學(xué)會(huì)﹝2015﹞5號(hào)
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《關(guān)于舉辦第三屆“職業(yè)技術(shù)教育
科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)的通知》的通知
各市職教學(xué)會(huì)、各會(huì)員單位:
??? 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育的重要批示和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神以及《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,在總結(jié)前兩屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上, 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)決定舉辦第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“第三屆評(píng)選活動(dòng)”),現(xiàn)將中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“第三屆評(píng)選活動(dòng)”通知(附件1)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,相關(guān)事宜通知如下:
??1.第三屆評(píng)選活動(dòng)的范圍主要是面向第二屆評(píng)選活動(dòng)即2010年7月以來(lái)全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域科學(xué)研究所取得的優(yōu)秀成果。以往從未申報(bào),本屆首次申報(bào)特等獎(jiǎng)的,其成果完成時(shí)間可以不受年限的限制。各市職教學(xué)會(huì)、各會(huì)員單位及個(gè)人均可申報(bào)。
??2.各市職教學(xué)會(huì)、各會(huì)員單位認(rèn)真做好宣傳組織工作,做到廣泛參與、踴躍參評(píng),并負(fù)責(zé)本地區(qū)、本單位參評(píng)成果的推薦報(bào)送工作。
??3.我省學(xué)會(huì)將成立第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由省學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)工作委員會(huì)組成評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選工作。
??4.第三屆評(píng)選活動(dòng)按照《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例》(試行)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)各申報(bào)單位或申報(bào)人按《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第三屆全國(guó)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施辦法》要求,總結(jié)整理成果,認(rèn)真填寫《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”申報(bào)表》,所在單位簽署意見后,與參評(píng)成果材料一起,于7月31日前向省學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)工作委員會(huì)申報(bào),逾期不再受理。申報(bào)參評(píng)材料應(yīng)同時(shí)報(bào)送紙質(zhì)材料(一式二份)和電子材料(容量大的成果材料可刻錄光盤)。
??5.申報(bào)材料經(jīng)評(píng)審小組根據(jù)參評(píng)成果條件評(píng)出推薦成果名單,經(jīng)省學(xué)會(huì)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審定在江蘇職教網(wǎng)公示無(wú)異議后報(bào)中國(guó)職教學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部。
??? 省職教學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)工作委員會(huì)聯(lián)系人:袁麗英,聯(lián)系電話:0519-86953536,13701485957,郵箱:1262909762@qq.com,郵寄地址:常州市中吳大道1801號(hào),江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育研究院。
附件1:
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施辦法
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為深入貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,用優(yōu)秀成果引領(lǐng)職業(yè)教育改革創(chuàng)新,展示近五年全國(guó)職業(yè)教育科研教研的優(yōu)秀成果,進(jìn)一步鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)職業(yè)教育戰(zhàn)線廣大干部、教師和教育科學(xué)工作者的積極性和創(chuàng)造性,以高質(zhì)量的優(yōu)秀科研成果,為職業(yè)教育改革發(fā)展提供智力支持。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)會(huì))決定舉辦第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱第三屆評(píng)選活動(dòng)),本此評(píng)選活動(dòng)采取以下實(shí)施辦法。
??? 一、評(píng)選依據(jù)
第三屆評(píng)選活動(dòng)依據(jù)《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例》(試行)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、? 參評(píng)成果范圍
??? 1.參評(píng)成果形式,主要是近五年來(lái)通過(guò)科研課題立項(xiàng)單位評(píng)審鑒定的研究報(bào)告(含各類課題報(bào)告、咨詢報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)推廣報(bào)告等)、公開發(fā)表的論文、公開出版的專著以及職業(yè)教育改革創(chuàng)新、探索實(shí)驗(yàn)并被實(shí)踐證明具有顯著效果的成果等。不宜公開發(fā)表和出版但被決策、管理部門采用的教育科研成果,經(jīng)省級(jí)教育行政部門或教育部司局推薦,可參加此次評(píng)獎(jiǎng)。各類教材、教案、課件、音像制品及其他軟硬件教學(xué)資源等成果暫不列入本次參評(píng)范圍。
2. 凡已在往屆國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)和高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué)研究)評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的成果不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。
三、? 參評(píng)成果申報(bào)條件
1.參評(píng)成果應(yīng)體現(xiàn)正確的政治方向,與國(guó)家憲法和有關(guān)法律法規(guī)相一致,既堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)又堅(jiān)持學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持質(zhì)量第一;體現(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn);注重國(guó)內(nèi)外影響。
2.參評(píng)成果應(yīng)能夠體現(xiàn)職業(yè)教育改革發(fā)展前沿,反映職業(yè)教育理論研究和實(shí)踐探索水平,具有引導(dǎo)職業(yè)教育改革與創(chuàng)新,其政策研究、理論研究、實(shí)驗(yàn)研究成果在服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和為國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展提供咨詢與服務(wù)方面發(fā)揮了重要作用。
3.參選成果應(yīng)為已完成的成果,具體包括:
——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃課題成果;
——省級(jí)(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、計(jì)劃單列市)以上哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、教育科學(xué)規(guī)劃部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃課題成果;
——省級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)部門委托的決策咨詢課題成果;
——地方職業(yè)教育學(xué)會(huì)、行業(yè)教育協(xié)(學(xué))會(huì)、學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu))和高等學(xué)校、省級(jí)及以上的科研機(jī)構(gòu),以及其他相應(yīng)級(jí)別的研究機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱有關(guān)單位)受理立項(xiàng)的研究課題成果;
——其他各級(jí)各類(包括自選)經(jīng)政府部門或行業(yè)系統(tǒng)等權(quán)威機(jī)構(gòu)特別推薦或采納應(yīng)用的研究課題和相關(guān)成果。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
第三屆評(píng)選活動(dòng)擬設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)122個(gè):特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)80項(xiàng)。評(píng)審結(jié)果可以空缺。參選成果形式按決策咨詢類、理論創(chuàng)新類、實(shí)驗(yàn)推廣類三種類型,并分類申報(bào)。獎(jiǎng)項(xiàng)在各領(lǐng)域、各類型設(shè)置適當(dāng)比例。另設(shè)組織獎(jiǎng)若干,對(duì)在組織申報(bào)推薦工作中成績(jī)突出的地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行表彰。
五、申報(bào)推薦時(shí)間和要求
1. 申報(bào)
《通知》下達(dá)之日起各地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位開始受理申報(bào)。
各申報(bào)單位或申報(bào)人應(yīng)于2015年8月10日前向地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位提交《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”申報(bào)表》(以下簡(jiǎn)稱《申報(bào)表》,附件2)和參選成果。其中《申報(bào)表》應(yīng)有申報(bào)人所在單位簽署審核意見。
各地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位組織不少于3人的專家組,對(duì)申報(bào)成果進(jìn)行評(píng)定篩選,提出鑒定意見,根據(jù)專家組的鑒定意見,并在《申報(bào)表》上簽署推薦意見,于2015年8月20日前將推薦成果材料和《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”推薦工作情況匯總表》(附件3)一并提交至學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部。逾期不再受理。
申報(bào)參選成果,應(yīng)同時(shí)報(bào)送紙質(zhì)申報(bào)材料(一式二份)和電子申報(bào)材料。部分容量較大的請(qǐng)將成果材料刻錄光盤隨紙質(zhì)材料一并寄送。
2. 評(píng)審
學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)將在全國(guó)范圍內(nèi)遴選權(quán)威專家組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)參評(píng)成果進(jìn)行通訊盲評(píng)(成果匿名)和會(huì)議評(píng)審。第三屆評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組最終審定。
3. 公布
評(píng)審結(jié)果將于9月底在學(xué)會(huì)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)站和教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所網(wǎng)站公示10個(gè)工作日。任何對(duì)擬獲獎(jiǎng)名單有異議的單位和個(gè)人,可與學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部聯(lián)系。公示期滿并無(wú)異議后,學(xué)會(huì)將正式發(fā)文公布獲獎(jiǎng)成果名單。
4. 頒獎(jiǎng)
評(píng)選獲獎(jiǎng)成果將在10月下旬舉辦的學(xué)會(huì)2015年學(xué)術(shù)年會(huì)上予以表彰。學(xué)會(huì)將向獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位頒發(fā)證書。
六、工作要求
堅(jiān)持公開、公正、公平原則。各地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,切實(shí)做好組織宣傳和推薦報(bào)送工作。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在評(píng)選的導(dǎo)向性、程序的嚴(yán)肅性和結(jié)果的權(quán)威性方面嚴(yán)格把關(guān)。
評(píng)選過(guò)程中,所有相關(guān)人員必須遵守職業(yè)道德,嚴(yán)肅組織紀(jì)律,不得弄虛作假,營(yíng)私舞弊。評(píng)審專家評(píng)審實(shí)行回避制度。各地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位要按工作要求和進(jìn)度認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
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附件2:
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?? 屆?? ? 年 份 | ? ? |
編 號(hào) | ? |
成果類別 | ? |
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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)
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職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)
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申 報(bào)表
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成果? 名 稱-------------? ?????????????????????
作者(申請(qǐng)人)????????????????????
工作 單? 位?????????????????????????
聯(lián)系 電? 話??????????????????????
填表 日? 期??????????????????????
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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)
2015年4月印制
填 表? 說(shuō)?明
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1.??????本申請(qǐng)表報(bào)送需同時(shí)采用兩種形式:書面稿和電子稿。書面稿一式二份,用A4紙打印并復(fù)印,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。
2.??????封面左上方的方框,申請(qǐng)人不要填寫。
3.??????“成果形式”、“數(shù)量/規(guī)格”、“完成時(shí)間”、“成果發(fā)布”四項(xiàng)對(duì)應(yīng)填寫。
4.???????“所屬系統(tǒng)”按如下分類填寫:1.學(xué)校;2.科研機(jī)構(gòu);3.政府機(jī)關(guān);4.社會(huì)團(tuán)體;5.企事業(yè)單位;6.其他。
5.???????“成果介紹”、“成果價(jià)值與評(píng)價(jià)”不得透露作者及其單位信息,申請(qǐng)人可附上成果的社會(huì)效應(yīng)和評(píng)價(jià)材料。
6.??????申請(qǐng)人所在單位應(yīng)填寫審核意見。
7.??????地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位專家組(應(yīng)由三名專家組成)填寫鑒定意見。
8.??????地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位(本表中的“地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)”,包括省級(jí)、計(jì)劃單列市級(jí)職教學(xué)會(huì),各行業(yè)教育協(xié)(學(xué))會(huì),學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu),有關(guān)單位指高等學(xué)?;蚴〖?jí)及以上科研機(jī)構(gòu),以及其他相應(yīng)級(jí)別的研究機(jī)構(gòu))填寫推薦意見。
9.??????本申請(qǐng)表隨同申請(qǐng)?jiān)u獎(jiǎng)的成果及有關(guān)證明材料,由所在地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)及有關(guān)單位簽署推薦意見后,報(bào)送中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研成果獎(jiǎng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行復(fù)審。
10.??辦公室設(shè)在中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部,具體負(fù)責(zé)處理申報(bào)和評(píng)審等具體工作,其聯(lián)系方式為:
地??? 址:北京市朝陽(yáng)區(qū)惠新東街4號(hào)富盛大廈1座16層(教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所)
郵??? 編:100029???? ?
E-mail:?zjky@moe.edu.cn
聯(lián)系電話:(010)58556749? 58556744? ?15901401719
傳??? 真: ?(010)58556707
聯(lián) 系 人:薛 鵬? 佟 婷
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成果基本信息1 | ? | ||||||||||||
成果名稱 | ? | ? | |||||||||||
主題詞 | ? | ? | |||||||||||
申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)類型 | A.決策咨詢類 ?????B.理論創(chuàng)新類???? ?C.實(shí)驗(yàn)推廣類 | ? | |||||||||||
成果形式 | a.研究報(bào)告 | b.論文 | c. 專著 | d.其他 | ? | ||||||||
數(shù)量/規(guī)格 | ????? 千字 | ????????? 千字 | ?????? ????千字 | ???????? 千字? | ? | ||||||||
完成時(shí)間 | (通過(guò)鑒定) | (發(fā)表) | (出版) | (被應(yīng)用) | ? | ||||||||
成果發(fā)布 | 鑒定單位: | 報(bào)刊: | 出版社: | 應(yīng)用單位: | ? | ||||||||
適用范圍及有關(guān)說(shuō)明 | ? | ? | |||||||||||
作者姓名 | ? | 性別 | ? | 出生年月 | ? | ? | |||||||
職務(wù) | ? | 職稱 | ? | 最后學(xué)歷 | ? | ? | |||||||
工作單位 | ? | 所屬系統(tǒng) | ? | ? | |||||||||
通訊地址 | ? | 郵政編碼 | ? | ? | |||||||||
聯(lián)系電話 | ? | 傳真 | ? | ? | |||||||||
電子信箱 | ? | 手機(jī) | ? | ? | |||||||||
其他作者情況 | ? | ||||||||||||
序號(hào) | 姓名 | 工作單位 | 職稱/職務(wù) | 承擔(dān)任務(wù) | ? | ||||||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||
2 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||
3 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||
4 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||
5 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||
本成果曾獲獎(jiǎng)勵(lì)情況 | ? | ||||||||||||
獎(jiǎng)勵(lì)單位 | 獎(jiǎng)勵(lì)名稱 | 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí) | 頒獎(jiǎng)時(shí)間 | ? | |||||||||
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成果介紹 | |||||||||||||
成果內(nèi)容(成果的主要內(nèi)容、觀點(diǎn)和結(jié)論,以及主要特色、學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐意義等。限1000字,其中不得透露作者及其單位信息) | |||||||||||||
? ? | |||||||||||||
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成果價(jià)值與評(píng)價(jià) | |||||||||||||
成果社會(huì)效應(yīng)(限500字,其中不得透露作者及其單位信息) | |||||||||||||
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成果材料 | |||||||||||||
序號(hào) | 名稱 | 形式 (紙質(zhì)、電子版、光盤) | |||||||||||
1 | ? | ? | |||||||||||
2 | ? | ? | |||||||||||
3 | ? | ? | |||||||||||
4 | ? | ? | |||||||||||
5 | ? | ? | |||||||||||
6 | ? | ? | |||||||||||
申請(qǐng)人單位審核意見 | |||||||||||||
? ? ? ? ? 單位名稱: ????????? ???????????????? 單位公章: ??? ????????? ?????????? 單位負(fù)責(zé)人簽字: ????????? 年 月 日 | |||||||||||||
地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位專家組推薦意見 | |||||||||||||
? ? ? ? ? ? 單位名稱: ????????? ???????????????? 單位公章: ??? ????????? ?????????? 單位負(fù)責(zé)人簽字: ?? ??????? 年 月 日 | |||||||||||||
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? | 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)評(píng)審結(jié)果 | |||||||||||||||||
? | 一、通訊盲審意見? (在相應(yīng)的數(shù)字上劃“√”) | |||||||||||||||||
? | 1.同意進(jìn)入獲獎(jiǎng)候選名單 | 2.不同意進(jìn)入獲獎(jiǎng)候選名單 | ||||||||||||||||
? | ? 分組評(píng)審專家組成員簽名: ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日 | |||||||||||||||||
? | 二、集中會(huì)評(píng)意見 | |||||||||||||||||
? | 會(huì)議評(píng)審 表決情況 | 總?cè)藬?shù) | 參加人數(shù) | 贊成人數(shù) | 反對(duì)人數(shù) | 棄權(quán)人數(shù) | ? | |||||||||||
? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||||||
? | 專家評(píng)審委員會(huì)會(huì)議評(píng)審意見(在相應(yīng)的數(shù)字上劃“√”) | ? | ||||||||||||||||
? | ? 1.同意本成果最終獲???? 等獎(jiǎng) ? | ? 2.不同意本成果最終獲獎(jiǎng) ? | ? | |||||||||||||||
? | ? 專家評(píng)審委員會(huì)全體成員簽名: ? ? ? ? ????????? ?????????????????????? ??????????????????????????????????????????????? 年?? 月??? 日 | ? | ||||||||||||||||
? | 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)終審意見 | ? | ||||||||||||||||
? | 經(jīng)以上評(píng)審,本申請(qǐng)成果被評(píng)為中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第三屆“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”????? 等獎(jiǎng)。 ? 蓋????? 章: ? 負(fù)責(zé)人簽名: ????????????????????????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日 | ? | ||||||||||||||||
? | ??????????? ?成果基本信息2(成果匿名評(píng)審用) | ? | ||||||||||||||||
成果名稱 | ? | ? | ||||||||||||||||
主題詞 | ? | ? | ||||||||||||||||
申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)類型 | A.決策咨詢類 ?????B.理論創(chuàng)新類???? ?C.實(shí)驗(yàn)推廣類 | ? | ||||||||||||||||
成果形式 | a.研究報(bào)告 | b.論文 | c. 專著 | d.其他 | ? | |||||||||||||
數(shù)量/規(guī)格 | ????? 千字 | ????????? 千字 | ?????????? 千字 | ???????? 千字? | ? | |||||||||||||
完成時(shí)間 | (通過(guò)鑒定) | (發(fā)表) | (出版) | (被應(yīng)用) | ? | |||||||||||||
成果發(fā)布 | 鑒定單位: | 報(bào)刊: | 出版社: | 應(yīng)用單位: | ? | |||||||||||||
適用范圍及有關(guān)說(shuō)明 | ? | ? | ||||||||||||||||
本成果曾獲獎(jiǎng)勵(lì)情況 | ? | |||||||||||||||||
獎(jiǎng)勵(lì)單位 | 獎(jiǎng)勵(lì)名稱 | 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí) | 頒獎(jiǎng)時(shí)間 | ? | ||||||||||||||
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附件3:??????????中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)
“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”推薦匯總表
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地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)及單位名稱 | ? | ||
專家組成員名單 | ? | ||
推 薦 成 果 名 單 | 序號(hào) | 成果名稱 | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與所在單位 |
1 | ? | ? | |
2 | ? | ? | |
3 | ? | ? | |
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推薦意見 | ? 負(fù)責(zé)人(簽字):??? 單位蓋章: ????????? ????????????????? 年??? 月??? 日 |
經(jīng)辦人:?????????????????????????????????????聯(lián)系電話:
注:無(wú)論是否有成果推薦,均需填寫此表報(bào)送學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部。
附件2:
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關(guān)于印發(fā)《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例》(試行)的通? 知
學(xué)會(huì)[2015]4號(hào)?
各地方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、行業(yè)教育協(xié)(學(xué))會(huì)、學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)及有關(guān)單位,本會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員:
???? ??為規(guī)范和加強(qiáng)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)會(huì))“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),在2005年印發(fā)的學(xué)會(huì)《職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)條例》(草案)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)修改完善并制定了《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例》。經(jīng)本會(huì)第四屆學(xué)術(shù)委員會(huì)第二次會(huì)議研究討論和今年4月召開的第四屆學(xué)術(shù)委員會(huì)主任會(huì)議審議通過(guò),并經(jīng)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),現(xiàn)將《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例》(試行)印發(fā)給你們,請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。
?附件:《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例》(試行)
?中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)
???????????????????????????????2015年5月11日 ??
抄報(bào):教育部職業(yè)教育與成人教育司
抄送:教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所
附件
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)
“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”評(píng)選條例
(試行)
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?第一條 為展示全國(guó)職業(yè)教育科學(xué)研究成果,用優(yōu)秀成果引領(lǐng)職業(yè)教育改革創(chuàng)新,并為職業(yè)教育改革發(fā)展提供智力支持,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)教育戰(zhàn)線管理人員、教師和教育科學(xué)工作者開展職教研究的積極性和創(chuàng)造性,規(guī)范中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)會(huì))“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng),制定本條例。
?第二條 本條例所稱成果是指符合職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)規(guī)律,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性,對(duì)推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育改革發(fā)展具有理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的科學(xué)研究成果。包括通過(guò)結(jié)題評(píng)審的各類研究報(bào)告、公開發(fā)表的論文、公開出版的專著。各類教材、教案、課件、音像制品及其他軟硬件教學(xué)資源等成果暫不列入?yún)⒃u(píng)范圍。
第三條 各類院校、行業(yè)組織、企事業(yè)單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體和社會(huì)各界熱心職業(yè)教育并取得職業(yè)教育科學(xué)研究成果的人員均可依照本條例有關(guān)要求申報(bào)學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”。
第四條 “職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”按成果質(zhì)量分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng),授予相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)金。
第五條 “職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”的成果實(shí)行分類申報(bào),分為決策咨詢、理論創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)推廣三類。
第六條 學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)成果獎(jiǎng)的評(píng)審工作。
第七條 申報(bào)成果獎(jiǎng)的單位或者個(gè)人,按照其隸屬關(guān)系向所在的省(區(qū)、市)、計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)職業(yè)教育學(xué)會(huì)、各行業(yè)教育協(xié)(學(xué))會(huì)、學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu))和高等學(xué)校、省級(jí)及以上的教育科研機(jī)構(gòu)及其他相應(yīng)級(jí)別的研究機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱有關(guān)單位)提出申請(qǐng),由受理的地方、行業(yè)、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位向?qū)W會(huì)推薦。
第八條 學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)遴選和聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審工作。評(píng)審分為通訊盲評(píng)(成果匿名)、集中會(huì)評(píng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)最終審定,實(shí)行科學(xué)、客觀、公開、公平、公正原則。學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)評(píng)審的具體組織和實(shí)施工作。
第九條 “職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單在“中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)”上公示,公示期限不少于10個(gè)工作日;任何單位和個(gè)人對(duì)擬獲獎(jiǎng)成果權(quán)屬有異議的,可報(bào)請(qǐng)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)裁定。公示期滿后,學(xué)會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目做出核準(zhǔn)決定,獲獎(jiǎng)名單由學(xué)會(huì)公布。
第十條 學(xué)會(huì)“職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”每5年評(píng)選一次。
第十一條 獲獎(jiǎng)成果獎(jiǎng)金由學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)籌措提供。各地方職業(yè)教育學(xué)會(huì)、行業(yè)教育協(xié)(學(xué))會(huì)、學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)及有關(guān)單位配套獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)由各自機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
第十二條 獲獎(jiǎng)成果獎(jiǎng)金歸獲獎(jiǎng)?wù)咚?,任何單位和個(gè)人不得截留。
第十三條 弄虛作假或者剽竊他人學(xué)術(shù)成果獲獎(jiǎng)的,由授獎(jiǎng)單位公示撤銷,收回證書和獎(jiǎng)金,并責(zé)成有關(guān)單位予以處理。
第十四條 本條例之條款由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第十五條 本條例自發(fā)布之日起試行。
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