第一章?總則

第一條?為適應(yīng)五年制高職教育發(fā)展的需要，加快學(xué)校專業(yè)（群）規(guī)范化科學(xué)化建設(shè)進程，使各專業(yè)（群）的教學(xué)更能突顯高職特點，更能適應(yīng)行業(yè)的實際需要，進一步拓寬產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的育人新途徑，積極推進行業(yè)、企業(yè)參與專業(yè)（群）設(shè)置、建設(shè)和管理的全過程，學(xué)?，校決定按專業(yè)（群）或?qū)I(yè)大類建立專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會。

第二條?通過成立各專業(yè)（群）的專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會，聘請高校、相關(guān)企業(yè)等一線教育教學(xué)專家、技術(shù)骨干等參與到專業(yè)（群）建設(shè)中，為本專業(yè)（群）的改革、建設(shè)與發(fā)展提供全面的咨詢與指導(dǎo)，包括專業(yè)（群）設(shè)置評議、人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)、專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、教師隊伍建設(shè)指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量評價指導(dǎo)與監(jiān)督、教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)與監(jiān)督、校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)與監(jiān)管、社會服務(wù)能力提升等。

第三條?通過專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會的建立，使校外資源帶動專業(yè)（群）的綜合性發(fā)展，深化校企合作，使專業(yè)（群）的人才培養(yǎng)更加符合本地或本區(qū)域的技能型人才培養(yǎng)需求從而全面提升專業(yè)（群）教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求相適應(yīng)的優(yōu)秀實用的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

第二章?組織機構(gòu)

第四條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，并由學(xué)校統(tǒng)一授予聘書。?

第五條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會以專業(yè)（群）為單位分別設(shè)立，以專業(yè)（群）為單位進行教研活動。

第六條?各專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會由5-9名本專業(yè)（群）領(lǐng)域的知名專家教授、骨干專業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)高級管理人員及學(xué)校學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的教師、教學(xué)管理人員組成，成員應(yīng)盡可能包括本行業(yè)涉及到的各個技術(shù)領(lǐng)域，并能正確掌握和預(yù)見專業(yè)（群）發(fā)展趨勢。?

第七條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會設(shè)主任委員1人，副主任委員1-2人，秘書1人，委員若干人。主任委員一般應(yīng)由具有副高或以上職稱，在本專業(yè)領(lǐng)域有一定成果或較大影響的專家擔任。主任委員、副主任委員中至少有一名為行業(yè)、企業(yè)、政府等有關(guān)部門的社會人士。秘書原則上由本院該專業(yè)（群）負責人擔任。

第八條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會委員應(yīng)具備的基本條件是熱心高職教育的專業(yè)建設(shè)，工作認真負責；現(xiàn)從事與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)、管理和教學(xué)工作，并有較高的學(xué)術(shù)造詣和較豐富的實踐經(jīng)驗；具有本專業(yè)中級及以上技術(shù)職稱，目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作二年以上。院外委員應(yīng)達到三分之一。

第九條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會成員由院（部）推薦，教務(wù)處審核，校長審批并頒發(fā)聘書，學(xué)校行文確認。每屆任期三年，可連聘連任，若實際情況發(fā)生變化，個別可在任期內(nèi)做出調(diào)整。

第三章?工作職責

第十條?根據(jù)教育主管部門有關(guān)文件、法規(guī)和我省經(jīng)濟建設(shè)及行業(yè)發(fā)展需求，研究提出專業(yè)（群）設(shè)置、專業(yè)教學(xué)改革等專業(yè)（群）建設(shè)方案；審議相應(yīng)專業(yè)（群）的改革、發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)重點、特色專業(yè)的創(chuàng)新工作。?

第十一條? 指導(dǎo)教學(xué)計劃、人才培養(yǎng)方案及課程標準的制定和修訂。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，重點加強職業(yè)道德教育、職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案。

第十二條?指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。聘用有實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)人員和社會能工巧匠等擔任兼職教師。?

第十三條?指導(dǎo)并監(jiān)督教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)質(zhì)量評價。進行教學(xué)常規(guī)管理最優(yōu)化的實踐研究，優(yōu)化管理制度，適應(yīng)新環(huán)境要求，制定教學(xué)計劃，管理教學(xué)過程，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量；以貢獻和能力為依據(jù)，按照企業(yè)用人標準構(gòu)建學(xué)校、專業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、研究機構(gòu)和其他社會組織等多方共同參與的評價機制。突出技能考核學(xué)生的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

第十四條?指導(dǎo)實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)；指導(dǎo)實訓(xùn)室的建設(shè)，校內(nèi)外實習(xí)基地的建設(shè)。分析校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)存在問題及優(yōu)勢，建設(shè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地，探索校企合作的持續(xù)發(fā)展機制，主動尋求行業(yè)企業(yè)的支持，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展。

第十五條?審議專業(yè)教材建設(shè)計劃，指導(dǎo)、參與有高職特色教材的編寫。?

第十六條?指導(dǎo)招生就業(yè)。開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，分析、評價畢業(yè)生質(zhì)量，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和有針對性的就業(yè)指導(dǎo)，扶持和引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

第十七條?指導(dǎo)與監(jiān)督現(xiàn)代學(xué)徒制、二元制工作的開展。分析現(xiàn)代學(xué)徒制、二元制的人才培養(yǎng)目標及實施思路，對現(xiàn)代學(xué)徒制、二元制的實踐內(nèi)容及其相關(guān)建議進行探討，指導(dǎo)開展現(xiàn)代學(xué)徒制、二元制人才培養(yǎng)模式改革。?

第十八條?促進社會服務(wù)能力提升。開展專業(yè)技術(shù)教育服務(wù)，發(fā)揮職教作用，開展全方位的職業(yè)技能服務(wù)，加強學(xué)校社會培訓(xùn)工作，增強學(xué)校的主動性和自覺性，研討本專業(yè)（群）在國民經(jīng)濟建設(shè)和地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)展的新動向、新課題，使專業(yè)（群）建設(shè)更加適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)的需要.提高學(xué)校為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力。

第十九條?審議委員會提出的其他議項。

第四章?工作制度?

第二十條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會原則上每學(xué)年召開1-2次全體會議，必要時可召開臨時會議。會議原則上由主任委員召集，主任委員因故不能召集的，可委托副主任委員召集。委員原則上必須參加會議，因故不能出席會議的需事先向主任委員請假。

第二十一條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會每年應(yīng)有相應(yīng)的工作計劃，工作計劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員分工負責實施。專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員在工作中，必須遵守教育工作者和相關(guān)行業(yè)的基本行為準則，恪盡職守，科學(xué)、客觀、公正地履行職責。

第二十二條?專業(yè)（群）指導(dǎo)委員會議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則，所議事項應(yīng)經(jīng)到會委員的三分之二(含)以上同意，方可通過。委員會會議審議決定或者評定的事項，一般應(yīng)當以無記名投票方式或舉手表決的方式做出決定；也可以根據(jù)事項性質(zhì)，采取實名投票方式。???第二十三條 專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會委員對下列事項負有保密義務(wù)：

（一）委員在會議中發(fā)表的涉及個人、學(xué)科專業(yè)和單位的評價；

（二）學(xué)校的技術(shù)秘密與商業(yè)秘密；

（三）專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會認為應(yīng)當保密的其它事項。有違反保密規(guī)定的，予以通報批評，情節(jié)嚴重的，一經(jīng)查實取消委員資格。

第二十四?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會討論事項與專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會的委員有利益相關(guān)時，該委員在委員會討論過程中必須回避。

第二十五條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會討論重大事項時，應(yīng)邀請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負責人及其他相關(guān)人員列席會議。列席人員可參與討論，但不參加表決。?指導(dǎo)委員會會議可以根據(jù)議題，設(shè)立旁聽席，允許教師和學(xué)生代表列席旁聽。?

第二十六條?指導(dǎo)委員會做出的重大決定應(yīng)當予以公示，并設(shè)置異議期。在異議期內(nèi)如有異議，指導(dǎo)委員會主任可向?qū)W校學(xué)術(shù)委員會主任提議，召開學(xué)校學(xué)術(shù)委員會全體會議進行復(fù)議。經(jīng)復(fù)議的決定為最終結(jié)論。?

第二十七條?專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會實行年度報告制度，每年度對學(xué)校專業(yè)（群）建設(shè)與發(fā)展情況進行全面評價，提出意見、建議，對指導(dǎo)委員會的運行及履行職責的情況進行總結(jié)，并向?qū)W校報告。

第五章?附則

第二十八條?本章程由江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院連云港中專辦學(xué)點教學(xué)指導(dǎo)委員會負責解釋。?

第二十九條?本章程自公布之日起施行。