為了進(jìn)一步深化三教改革，豐富職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)資源，教育部發(fā)布了國家級精品課程資源建設(shè)方案，省內(nèi)積極響應(yīng)并創(chuàng)建教學(xué)資源，各地各校緊抓課堂落地實(shí)踐，提升辦學(xué)水平提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。連云港市職業(yè)教育數(shù)學(xué)教科研中心組抓住機(jī)遇發(fā)展特色，于2023年3月17日至3月18日在江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校開展了“GeoGebra數(shù)學(xué)教學(xué)資源建設(shè)專題活動”。
本次活動由連云港市教育局高教處主辦，江蘇省鳳凰職業(yè)教育圖書有限公司協(xié)辦，江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校承辦。江蘇鳳凰職業(yè)教育圖書有限公司宋強(qiáng)編輯，南京市玄武中等專業(yè)學(xué)校樊玉敏校長，無錫、揚(yáng)州、南通、鹽城等地部分職業(yè)院校相關(guān)學(xué)科教師，市中心組所有成員，連云港中專學(xué)科教師參加了本次活動，活動由連云港市中心組組長顏偉主持。
活動伊始，連云港市教育局高教處王用樓老師、鳳凰職業(yè)教育圖書有限公司宋強(qiáng)編輯、跨市學(xué)校代表江蘇省無錫交通高等職業(yè)學(xué)校許瑩霞老師分別發(fā)言。
本次活動分為四個(gè)層面的活動。第一，以公開課展示動態(tài)數(shù)學(xué)軟件輔助教學(xué)；第二，結(jié)合課堂教學(xué)大賽以講座的形式介紹信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)效性；第三，每位參培教師親身體驗(yàn)動態(tài)數(shù)學(xué)軟件將教學(xué)設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作演示；第四，提高站位加深教學(xué)改革向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)習(xí)精品課程教學(xué)視頻要求。
（一）連云港中專校顏偉老師展示公開課《正弦函數(shù)及其性質(zhì)》，他借助GeoGebra軟件，巧妙的使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，以七個(gè)任務(wù)為導(dǎo)向，將復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行動態(tài)演示，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。顏老師整個(gè)課堂邏輯嚴(yán)密清晰、時(shí)間把握得當(dāng)、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，得到大家一致好評。
（二）連云港中專校張偉老師以“立足課堂展風(fēng)采，實(shí)抓賽課促教學(xué)”為主題開展了講座。張老師結(jié)合他在此前教學(xué)能力比賽經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地講解了大賽規(guī)則、教案撰寫技巧、實(shí)施報(bào)告撰寫技巧、視頻片段選取技巧等，并通過自身切身的感悟講述了大賽對教師成長的作用，為與會教師指明了教學(xué)能力提升的方向。
（三）實(shí)踐操作是質(zhì)量提升的根基，課堂實(shí)施是教學(xué)改革的核心，教師素養(yǎng)是教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵。本次活動加強(qiáng)了參培教師的實(shí)踐操作，實(shí)操分為兩個(gè)階段，第一階段學(xué)習(xí)動態(tài)數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用，第二階段融合信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程，培訓(xùn)者引導(dǎo)參培老師自主創(chuàng)建信息化教學(xué)設(shè)計(jì)并在后續(xù)完成教學(xué)視頻。
然后，顏偉老師聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，給大家演示GeoGebra軟件的使用范例及細(xì)節(jié)，如畫動態(tài)的平面幾何圖形、畫動態(tài)的函數(shù)圖像等，將GeoGebra軟件的應(yīng)用展現(xiàn)在老師們的眼前，使得老師們對這些基本操作有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。
樊校長開展《信息化數(shù)學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用策略》專題講座，圍繞數(shù)字資源開發(fā)與建設(shè)、精品課程的建設(shè)等方面進(jìn)行了理念、認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)分享。她結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與大家進(jìn)行了深入的交流和探討，給大家提供了新思路，打開了新視野。
兩天跨市教研活動的開展，得到了江蘇省鳳凰職業(yè)教育圖書有限公司、江蘇省數(shù)學(xué)教科研中心組、跨市兄弟學(xué)校的大力支持。本次活動搭建了多地教研教學(xué)的橋梁，促進(jìn)了交流研討，開闊了教學(xué)視野，更新了教學(xué)理念，帶動了教師發(fā)展，相信在以后的教研活動中大家將會有更多的思維碰撞，激起更多教學(xué)智慧火花。