6月8日至9日，由組長單位南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學牽頭，江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師團隊裝備制造教學創(chuàng)新協(xié)作組及江蘇省職業(yè)教育化工裝備“雙師型”名師工作室、連云港市職業(yè)教育加工制造類教師教學創(chuàng)新團隊共7個團隊研修活動在江蘇省連云港中等專業(yè)學校順利舉辦。

本次研修以五年制高職高水平專業(yè)群建設(shè)為主題，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學機械電子工程技術(shù)國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊領(lǐng)銜人王曉勇從產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度闡述了智能制造專業(yè)群建設(shè)策略與實踐，無錫機電高等職業(yè)學校機電技術(shù)應(yīng)用國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊領(lǐng)銜人徐岳清介紹了“四合貫通”高水平專業(yè)群建設(shè)經(jīng)驗分享，江蘇省連云港中等專業(yè)學校機電技術(shù)應(yīng)用省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊董宏偉展示了“三雙五共”的連云港中專專業(yè)群建設(shè)成效，江蘇省連云港中等專業(yè)學校化工裝備省級職業(yè)教育雙師型名師工作室領(lǐng)銜人趙莉團隊、江蘇省連云港中等專業(yè)學校機電技術(shù)應(yīng)用省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊黃慧老師分別展示了基于崗位能力的一體化項目課堂教學。

參會各團隊成員對本次活動開展了熱烈的研討，一致認為本次活動主題突出、組織有序，充分展示了各團隊高水平專業(yè)群建設(shè)的特色成效，達到了預(yù)期研修目標，為江蘇省職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)和共同體建設(shè)、為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出了貢獻。

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