為推進(jìn)迎評創(chuàng)建工作深度開展，2023年4月7日，建筑工程系迎評創(chuàng)建之“三說”研磨活動在8號樓306展開?；顒犹匮麑W(xué)校副校長丁陽、校發(fā)展規(guī)劃處處長陳恒水及校教學(xué)科研處副處長趙莉進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評和指導(dǎo)，建工系相關(guān)教師觀摩匯報?；顒佑上抵魅我浦鞒?。

根據(jù)“五年制高職人才培養(yǎng)工作水平評估”試講考察反饋的專家組意見，建筑工程系制定了周詳?shù)恼姆桨负凸ぷ饔?jì)劃，教師們對照具體要求標(biāo)準(zhǔn)重新梳理了說課材料，積極整改，分別對 “說專業(yè)”“說課標(biāo)”“說課程”進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練。系部專業(yè)負(fù)責(zé)人尹浩首先進(jìn)行專業(yè)群剖析匯報，相關(guān)教師再分別就專業(yè)課程的課標(biāo)解讀或說課（程）進(jìn)行匯報，每項(xiàng)時間均不超過15分鐘，隨后由丁校進(jìn)行現(xiàn)場提問，并進(jìn)行了全面細(xì)致的點(diǎn)評和有針對性的輔導(dǎo)。

“三說”模擬演練后，丁校長、陳處長、趙處長、尹主任均提出了可行性建議。丁校長對主講人的“三說”進(jìn)行了仔細(xì)點(diǎn)評，并提出了具體的整改意見；強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)工作水平評估關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到每位教師的切身利益，每位教師必須以高度的責(zé)任感、使命感和榮辱感，全身心投入到“三說”活動中來；要求教師們必須繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會高職教育最新理念、教學(xué)模式和方法，全面掌握建筑專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練運(yùn)用“說專業(yè)、說課標(biāo)、說課程”的技能和技巧，精心打磨，確保五年制高職人才培養(yǎng)評估工作順利通過。

為迎評促建，確保我系教學(xué)質(zhì)量，系部組成檢查小組，對教師的的授課計(jì)劃、教案、聽課筆記、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資料進(jìn)行專項(xiàng)檢查。各檢查成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，按照學(xué)校相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了全面檢查和評價。

? ?檢查結(jié)束后，我系將針對教學(xué)資料中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行歸納和匯總，將問題及時反饋給教師，做好立刻改進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，確保高質(zhì)量完成迎評工作。

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